miércoles, 30 de julio de 2014

lunes, 21 de julio de 2014

EXPOSICIONES DE LOS ANIMALES

  • Realizaremos una serie de exposiciones sobre LOS ANIMALES , por lo tanto cada niño debe prepararse y exponer acerca del animal que le corresponda, así mismo cada niño y niña traerá su animal correspondiente diseñado con material reciclable. aquí algunos ejemplos:







las exposiciones serán para el día viernes 25 de Julio.

LISTA DE NIÑOS Y ANIMAL QUE LE CORRESPONDE:
JUAN C: PERRO
ALEMAO: GATO
ALEJANDRA: OVEJA
JOEL: CERDITO
VALERY: VACA
SEBASTIAN: CONEJO
ISABELLA: GALLINA
TORIBIO: LEON
BREYNER: ELEFANTE
LUCIANO: MONO
JOYCE: JIRAFA
KRISTIAN: OSO


PUNTOS QUE DEBE ESTUDIAR PARA LA EXPOSICIÓN:
  • Nombre del animal
  • características físicas ( color, tamaño, piel entre otros)
  • lugar donde vive
  • lo que le gusta comer

CUENTO DE LA VOCAL E

Con mucha alegría la vocal e nos presenta su historia.
Con tus papitos lee el siguiente cuento:

Había una vez una letra que se llamaba “e”. Vivía con sus hermanas en una casita preciosa. Es muy alegre y siempre está buscando sorpresas para sus hermanas.
Un día salió en busca de nuevas sorpresas. Buscando, buscando … empezó a oír un gemido muy fuerte…
- ELEFANTÍN:  ( Llorando) ¡ e, e, e, e !
- LETRA E: ¿ quién ES, quién me llama? Estoy aquí.
- ELEFANTÍN: (gimoteando) soy yo, Elefantín.
-LETRA E: ¡Menuda sorpresa! ¡ Un elefante en mi bosque! Esto sí que es una gran novedad. ¿qué haces aquí? ¿De dónde sales?
-ELEFANTÍN: yo vivo y trabajo en el circo, en el circo de don Barrigón, y me he escapado.
-LETRA E: Pero ¿por qué? Tu mamá estará muy preocupada., seguro que te busca. Mi hermana la “u” todas las tardes desaparece y nos preocupamos mucho, hasta que descubrimos su secreto.
-ELEFANTÍN: ¿Qué secreto?
La letra e le cuenta a Elefantín como descubrieron que la letra “u” se había hecho amiga del señor Búho (vigilante del bosque) y que le ayudaba en su trabajo.
Tan divertida le pareció la historia a Elefantín que empezó a reír, y a reir y se le olvidó porqué se escapó.
De pronto se oyó un ruido ( pi, pi, pi, pi…). A toda velocidad venia en su carro el gusano Don Simón que gritaba “elefantín, elefantín….
-LETRA E: pero ¿qué pasa?
Casi sin poder hablar “Don Simón le dijo a Elefantín que tenía que volver al circo, ¡todo estaba recogido! y todos lo esperaban para iniciar el viaje. ¡Vamos, vamos!
- ELEFANTÍN: ya, ya voy… ¡qué prisas! Pero… espera, me tengo que llevar a mi amiga “e”
- DON SIMON: está bien, ¿qué sabes hacer?
- LETRA E: yo, yo…

ACTIVIDAD:
Después de leer el cuento, comparte con tus papitos las siguientes preguntas y mañana en clase tendremos un conversatorio del cuento de la vocal e.
1. ¿Con quien vivia la vocal e?
2. ¿Cual era el animal que estaba llorando?
3. ¿Donde vivía y trabajaba el elefante?
4. ¿Quien fue a buscar a Elefantin?

jueves, 17 de julio de 2014

INFORMACIÓN OLIMPIADAS


A Todos los niños de Pre-Jardín les informamos, llegó el momento esperado por todos, LAS OLIMPIADAS COLSAM 2014. podrás participar de las diferentes competencias programadas, iniciamos MAÑANA viernes 18 de julio y nuestra primera actividad será CARRERA DE LLANTAS. si quieres participar ten en cuenta lo siguiente:

 REQUISITOS:


  • Cancelar el valor de la inscripción a tu profesora: $1.000
  • Y mucho entusiasmo para ganar

Recuerda que en la Clausura serán premiadas tus habilidades y destrezas. ¡ANÍMATE! 

CONOCIENDO EL NUMERO 4

Con mucha emoción aquí llega el numero......


 Observa el siguiente video y descubre el numero...


martes, 15 de julio de 2014

miércoles, 9 de julio de 2014

DESCUBRE LOS ANIMALES

Escucha los sonidos de los diferentes animales e identifica que animal es de acuerdo a su particular sonido.




ACTIVIDAD EN EL CUADERNO N°3: Con recortes o imágenes plasma los animales que escuchaste en el vídeo.

OLIMPIADAS COLSAM

Han iniciado las Olimpiadas en nuestra institución y los niños de Prejardin participaron de la inauguración portando nuestro uniforme de COLOMBIA.













EXPOSICIONES: "LAS FRUTAS"

Los niños y niñas hicieron su presentación, compartiendo sus saberes acerca de las frutas correspondientes, esta fue una actividad significativa en la que los niños pusieron a prueba su memoria, lenguaje oral, gestual y corporal. 

¡FELICITACIONES A TODOS!